Klankgeoriënteerd zingen
Wie interesse heeft in de eigen stem, heeft ruim keuze om over en via dit orgaan, de larynx, te leren & zich erdoor te ontwikkelen.
Klankgeoriënteerd zingen biedt ruimte aan natuurlijk omgaan met jezelf via klank & stem. De fysiologie van de mens wordt in brede zin benut, waarbij stemklank richting geeft. Klank kan zowel verrassend eenvoudig als complex zijn en van alles daar tussenin. Dit hangt onder meer af van wat er tijdens het zingen gebeurt, waar iemand is in zijn of haar ontwikkeling en hoe hij of zij omgaat met zichzelf.
Lichtenberg
Klankgeoriënteerd zingen komt uit het Lichtenberger® Institut, in 1982 opgericht door Gisela Rohmert en haar man, de ergonoom Professor Dr. Ing. Walter Rohmert. In dit Institut is onderzoek gedaan naar de processen bij zingen en het bespelen van instrumenten door middel van vele fysiologische meetmethoden en lichaamstechnieken. Het effect ervan op de stemklank werd in de praktijk, bij vele zangers, onderzocht. Het leidde tot grotere vrijheid & gemak in zingen en groter stembereik. Tevens ontstond een nieuwe benadering in stempedagogiek door een diepgaand begrip van de samenhang tussen de zintuigen en menselijk stemgeluid.
Grondtoon, vocaal, vibrato en brilliance
Gisela Rohmert heeft in haar boek ‘Der Sänger auf dem Weg zum Klang’ (1991) de dieptestructuur van de menselijke stemklank beschreven aan de hand van de vier parameters: grondtoon, vocaal, vibrato en zangers-formanten. Elk van deze gevoelige parameters is op zijn eigen specifieke manier verbonden met het lichaam, de hersenen en de psyche van de zanger. Ook in recentere beschrijvingen worden deze parameters belicht. Toonhoogte en klinkers worden doorgaans gezien als de belangrijkste variabelen van de stem. Ze staan op papier als noten en letters. Andere geluidsparameters, de vibrato-puls en zanger-formanten, zijn tot nu toe niet te vinden op bladmuziek. Maar juist zij hebben een grote invloed op de klankkwaliteit en de onderliggende strottenhoofdfunctie.
Les
In een les nodig ik je graag uit om je stem te laten klinken & luisterend naar jou, datgene aan te reiken wat aansluit bij ‘wat is’.
Je hierbij durven begeven op onbekende paden, schept ruimte om te leren. Ervaringen met & heling door de eigen stemklank kunnen leiden tot veranderingen die blijvend zijn en doen daarmee recht aan jouw eigenheid.
Dat zo leren, via jezelf, via het strottenhoofd, mogelijk is, is iets waarover ik mij blijvend verwonder.
Ik ontmoet je graag als jij het gevoel hebt dat je ontdekkingen wilt doen over jezelf door je stem !
